沒有「政治汙染校園」這種事

 

高雄中學在新生訓練時,某學生社團用了一張「習近平擁抱老韓」的漫畫嘲諷韓市長,引發一堆韓粉在網路上謾罵抵制聲浪。圖/取自漂亮的諧音粉專

高雄中學在新生訓練時,某學生社團用了一張「習近平擁抱老韓」的漫畫嘲諷韓市長,引發一堆韓粉在網路上謾罵抵制聲浪。圖/取自漂亮的諧音粉專

我的母校高雄中學,在新生訓練時候,某學生社團用了一張「習近平擁抱老韓」的漫畫,嘲諷韓市長,立即引發一堆韓粉在網路上謾罵抵制聲浪,抵制很好,最好等你的孩子考得上再說,專門造神護韓的「韓天電視台」,以及中字號媒體,也跟進撰寫特稿,抨擊「政治汙染校園」,好像政治是多麼可怕邪惡的事情,如果真的是這樣,那麼台灣早就是邪惡國度了,選舉期間,一天中超過一半的政治論壇節目,輪流重複播放,轟炸閱聽者,我們每一個人都是遭受深度污染的人民。

問題的本質和現象卻是相反的,今天,台灣的政治雖然是民主,卻不是進步的民主,無法逃脫金權政治的本質,根本原因在於校園中缺乏政治教育,多數人厭惡黨國威權時代,黑手伸進校園,解嚴之後,企圖把校園弄乾淨,卻忘了,公民教育課程中,政治本來就是不可缺的一堂,如何教導孩子正確認識政治及政黨運作,其實更重要,說穿了,雄中只是覺醒的校園之一,把不應該丟棄的找回來而已,但雄中也不是最早覺醒的校園,太陽花學運前,北部高中發動的課綱檢驗,本身就非常政治了,我們一直被「政治汙染校園」標籤化,所以,台灣公民意識落後香港,更無法養成理性成熟的選民,正好呼應這句話;「怎樣的選民選出怎樣的政客」,只有選民水平提高,才不會出現一堆理盲的政客粉絲,台灣政治才會有救,所以真正的改變,必須從校園做起,「政治汙染校園」只是一句屁話。

18歲擁有投票權,很快就會實施,亞洲國家以日本跑最快,那麼,可以看到的是從國中開始,教育界的公民課程,必須加入政黨辨識,認識生活中的政黨,否則18歲的公民要怎麼投票,高中生才開始關心談到政治,顯然已經太慢了,看看比較先進的民主國家北歐吧。

瑞典就是一個很好的標竿,多數北歐國家也類似瑞典,政治組成政府,政府唯一的工作,就是如何合理分配社會資源,因此,政黨的光譜就以左,中,右,極左,極右區分,台灣是少見不正常國家,政黨的光譜在左右之間,又增加了統獨,往往,統獨的重要性,又蓋過左右之爭,反而使政黨在社會資源分配上矛盾搖擺,所謂社會資源分配可以分成兩種主張;課重稅,多社會福利,屬於左派,或者是課輕稅,少社會福利,屬於右派,而台灣的矛盾是;政黨常常對中低層選民開出高福利承諾,卻又對高收入人民喊出低稅率,討好貧富兩邊,騙取選票,當選後卻常常跳票,因為討好兩端,是互相矛盾的訴求。

瑞典目前有八個政黨,很少有所謂大黨,小黨林立,組成聯合政府,已經是常態,這也是政黨政治普及化的原因,因為以政黨為主,選黨不選人,不會發生「一人救全黨」這種怪事,所以排除了個人英雄主義,瑞典沒有所謂強人政客,更不會有追逐的政治粉絲,這是政治進步的指標,你在地鐵上看到總理搭捷運,或者總理輕裝出門,在賣場購物,都很平常,從事政治工作,薪水不會很高,大家平常心看待,把它當作職業工作而已。

瑞典從初中開始政治教育

如果你對某一個政黨理念很支持,或者自己喜歡從政,自己可以去登記加入某某政黨為候選人,不需要繳保證金,也沒有所謂門檻,真正的門檻是選舉時,必須達到1% 支持度,可以開始獲得政府文宣補助。

北歐幾個國家都屬於公辦選舉,參政的人不需要亂花錢,有錢有不能亂花,因為看板大小,看板數量,看板地點,或選舉宣傳,各政黨全部公平,一律由政府處理。

瑞典的政治選舉不是選賢與能,而是選擇意識形態,選擇實施社會主義或實施資本主義,這才是國家發展方向,因為賢與能無法被挑選,政治人物走進了政治圈,很自然會受到第四權的監督,公民團體也會對這些人張大眼睛,所以瑞典的政客很少貪腐事件,反而在台灣這種標榜選賢與能的環境下,選出一堆貪腐政客,甚至被法院判了刑,服刑後出來,還是政壇上一尾活龍,呼風喚雨,一方派系之霸,這就是台灣民主政治奇蹟,在日本這樣的政客,切腹自殺者很多,北歐國家若政客身上出現汙點,自己都會羞恥,遠離政治,台灣剛好相反。

所以,台灣會出現公理正義不分的韓粉,也就可以理解了,一個政治粉絲到處流闖,四處霸凌他者,你無法寄望會產生良好的政治環境,道理很簡單,我們必須學習對政客嚴苛,而不是對政客放縱,更不是變成政客的護衛和粉絲,這也為甚麼;瑞典的政治教育,從初中就開始了。

瑞典的政黨可以在校園組織政黨校園分隊,宣導某某政黨的理念,甚至邀請政治人物,到校園演說,讓年輕人理解政黨的追求和理想,所以,瑞典的孩子從小就知道;政黨如何影響國家的運作,和資源分配,選舉也是只選黨,不選人,公民團體會針對這些政黨在議會的作為打分數,如果你標榜左派,結果卻支持右派提案,很快會被選民討厭,下一次選舉會被教訓。

台灣媒體們,請不要鬼叫「政治汙染校園」這種鬼話了,台灣需要落實校園更多政黨教育,而且從認識自己的國家開始,不要自己裝瞎,告訴人民中華民國台灣是主權國家,至少要附註,這塊土地主權未定,我們正在努力成為正常國家,我們先教育孩子認識自己的處境,這是政治教育的開始,接下來認識不同政黨屬性主張,以及如何投票,我們才會從選票上改變自己,改造社會,而不是只會做政客或派系的粉絲,甚至拿到錢才投票,台灣才會找到真正救贖。

很高興看見雄中學生甦醒過來,但是,其他學校呢?

< 資料來源:《民報》【專欄】引用網址 >
分享文章:

作者 洪博學

洪博學
曾任報社總編輯、國際公關公司主管,著作有「蔣介石支持台獨」、「籠蛇爭霸中國」等書,現為自由作家。

最新文章: