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作者相關文章 - (李清照)
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我是老師,我不怕修法
全國教育產業總工會15日聚集立法院群賢樓前,就教師法進行陳情抗議。(記者叢昌瑾攝) 今年是筆者步入教職生涯第二十年,突然覺得很蒼涼,因為師道淪喪。 兇手是誰?請所有老師打開手機,轉成自拍模式,你就會知道答案是什麼!在一次又一次有關教師的議題中,我看不到老師們「教育之道無他,唯愛與榜樣」的影子。我們口口聲聲說愛孩子,不會計較投資與報酬,可是我們在遇到自身利益的時候,我們給孩子看到的「榜樣」,就是老師自己很重要、超重要,你如果遇到惡師,你自己多多保重,老師說愛你就好,要老師行動,免談。 請問在教育現場的所有老師們,你們學校都沒有表現不好的老師?你保證一個都沒有?學校是怎麼處理?要嘛是大家睜一隻眼閉一隻眼,「反正他快退休了」,要嘛就是惡師比任何人都兇,比任何人都會玩法,整個學校團隊疲於奔命,還是沒法把這尊「血觀音」送出大門。那麼回到問題的最初,受害者是誰?就是你立誓要當老師那一天,口口聲聲說要愛的「學生」。 如果你擔心學校行政單位用修法後的條文對付你,危及你的工作權,請問你沒有加入教師會或教師工會嗎?請問你沒有發現教育部正以「建立專業的人才庫」來回應你的擔憂嗎?如果你是一位優秀的老師,你在害怕什麼? 如果老師只會告訴社會家長:「我很愛自己,但並不那麼在意你的孩子被惡師凌虐。」那麼老師的社會聲望不斷下跌,我只能說剛好而已。 (作者為高中老師)
李清照
2019-04-21
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