在資本主義社會中，每週工作超過五十個小時是常態。人活著就是為了工作，儘管這些早已不再是社會進步的保證。工作本身就是目的，因為工作沒有另一面，所以在工作場所，人們產生大量的心理痛苦，在他們的工作中徹底枯萎。

漢娜·鄂蘭認為「工作」僅僅是一種必需品：它有助於生存，但是與「生產」不同，它不會創造任何持久的價值。人類最高的活動在於集體「行動」，人們聚集在公共空間，為政治解決方案爭論不休。

許多人因此陷入公共論戰，如同亞里斯多德講的：人是政治的動物，社群媒體上的你來我往，賴群組上每天幾十甚至幾百則的留言，到處都是無效的溝通。不知道為什麼有那麼多人充滿信心，從媒體和網路上看到的資訊，或者下載拿到的論文，囫圇吞棗之後，以自己是陳時中或蘇貞昌的地位，捍衛真理般的態度為這些想法辯護。

不是每個人都可以溝通的，我大一升大二時擔任某個社團的會長，暑假回到家鄉，因為某個宣傳活動回到母校嘉義高中。畫宣傳海報的是幾個女生，活動結束之後，走在校園裏，突然被當時的訓導主任攔下，他對我訓話大約四十分鐘，意思是我自己已經考上好的大學，不應該帶那麼多女生回到學校來干擾學弟用功，讓他們心神不寧。昨天師大也帶一堆女生來，真的亂七八糟。

那時侯我真的很笨，不知道如何應付這種人，一方面反共義士駕機來歸貼紅紙放鞭炮，一方面又失敗主義投降中國，這樣緬懷過去的韓粉。結束之後被那幾個女同學罵的要死，我還該死的回答：總要尊重一下以前的老師。

不過什麼人會看到幾個女生就心神不寧，考不上好的學校？這樣心智障礙的人不是應該早早被淘汰？會這樣想的老師，可能自己是這樣！

其實如果我不是那麼笨，剛到成大任教那場莫名奇妙的期中報告，應該就不會有如此的反應，背黑鍋還把它順利結案，不要求什麼。

無效的溝通只是浪費力氣，我好像也戰了不少人，但不太愛浪費力氣吵架，頻率不同無法傳送或接收訊息，通訊組的教授非常了解這個基本道理。有些人是無法溝通的，只能等時間過去！我是說那四十分鐘，真抱歉浪費那幾個朋友這些時間！