花蓮花崗國中營養午餐白菜短少事件，鐵木洛帝表示懲處已出，不再發言，彷彿事件已經落幕，然而從鐵木老師落寞及學生昨天在畢業旅行時的發言「菜本來就那麼少」卻遭學校老師做成人牆，不再讓學生接受訪問和發言，除顯示教師缺乏人權法治素養外，更凸顯該事件其實仍處在事有未清，理有未明的情況，如此公然違反人權民主法治教育，最根本的原理原則，這才真叫人無法忍受！

教育是追求真理的殿堂，但真理的第一步是真相。除了鐵木洛帝老師發現菜量減少時，當下將真實拍下來外，學生也作證看到的菜是那麼少，這說明了甚麼？然而教師不但不讓學生有意見表達真實的自由，還要做成人牆，霸凌學生的自由意志，嚴重錯誤的反人權教育！

鐵木老師被懲處的主要理由有二：一是未循正常行政程序上報，一是破壞校譽。作為基層陽春老師，筆者自一九八八年擔任教師人權促進會嘉義分會會長，完全同理鐵木老師沒有照行政程序上報，我們沒有經過「官僚」的洗禮，完全不懂那一套「官方禮貌」的作法，也因此「長官」常以此程序瑕疵來苛責老師！甚至扭曲老師為破壞校譽的公敵！

然而我們要問的是「我看到的事實」也可以問學生看的是不是也是事實？若是，夠了！不需要問為什麼菜這麼少？或追究菜為什麼這麼少？或誰拿走菜？這是行政後續要去查處的責任！若因此讓問題得到改善，甚至因此讓以後不再發生這樣的事，這是瑕不掩瑜，要獎勵鐵木老師的正義感和道德勇氣才是，怎是反其道而行？

至於花蓮縣政府，居然用事後的事證，菜量足夠，而指責鐵木老師，就更凸顯花蓮縣政府徒以官威壓人而已！稍有法律常識的人都知道：查案一定要還原第一現場，而真相的時間，依據鐵木老師臉書的時間11:45，不是嗎？

「教育無他，為愛與榜樣」！真相與公義，在教育寸土不讓！有公義和追求教師尊嚴的老師才教得出人格頂天立地的下一代！然而午餐事件卻讓我們看到正義感的老師，卻成破壞校譽的祭品！鐵木老師如果因為這樣被懲處，請問以後還有誰願意挺身而出為公義？而正義感正是目前、尤其在校園裡面最缺乏的！

（作者為嘉義市桃山人文館館長、教師人權促進會嘉義創會會長）